Данное методическое пособие является логическим продолжением изданной Л.П. Уфимцевой и Л.А Сырвачевой в 2006 г. «Диагностической программы оценки уровня психического развития детей дошкольного возраста», которая предназначена для изучения психического развития воспитанников ДОУ на узловых этапах онтогенеза (в 3, 5, 7 лет).

При этом если указанная выше диагностическая программа позволяет своевременно выявлять детей – дошкольников с пока еще слабо выраженными отклонениями в тех или иных линиях индивидуального развития (когнитивного, психомоторного, речевого, психосоциального), то данное пособие предлагает необходимые приемы коррекционно-развивающей работы, которые могут использоваться как психологами, так и педагогами ДОУ, а также родителями.

Пособие подготовлено группой педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений Центрального района г. Красноярска под руководством указанных выше сотрудников Центра диагностики и консультирования № 9. Оно состоит из четырех разделов, каждый из которых включает игры и упражнения на коррекцию и развитие у ребенка определенных умений и навыков.